1分析环境检测质量管理问题
1.1环境检测质量管理制度问题
随着社会的快速发展，城市建设速度加快，对生态环境保护提出更高要求。为了响应国家绿色节能的发展理念，环境检测机构对组织结构和管理制度进行优化，以满足实际工作需求。但是，环境保护是一项动态性、长期性的工作，环境检测项目不断增加，检测需求更加多样化，对环境检测机构的管理提出挑战。当前管理制度有待完善，管理体系存在漏洞和盲区，制度优化的速度赶不上环境检测的需求变化速度，无法指导检测工作有序开展。
1.2环境检测设备问题
环境检测工作中，对检测仪器设备的依赖性较强，一旦仪器设备出现问题故障，直接影响检测结果。具体看检测设备的问题有：
温度、湿度等环境条件会对仪器设备的运行产生干扰，没有控制好这些条件，导致检测结果出现偏差。
同样的仪器设备，由不同厂家生产后，其灵敏度、精密度等指标存在差异，检验人员忽视了这些差异，影响检验结果的可靠性。
环境检测向着精细化、智能化的方向发展，仪器设备大多具有高精尖的特点，部分检测机构因资金投入有限，使用的仪器设备不够先进，造成检出限低、系统误差大等问题。
仪器设备在使用期间，有严格的操作规程和保养方案，操作不规范、保养不到位，不仅提高了故障发生率，还会缩短其使用寿命。
1.3环境检测采样操作问题
采样是环境检测工作中的一个重要环节，样品出现质量问题，那么后续的工作都是徒劳。现场采样不规范是采样环节的主要问题，分析原因包括：
因现场环境恶劣，采样人员为了提升工作效率，未对采样设备进行校准，或采样点位选择不当，或随意缩减采样时间，样品不具有代表性。
个别采样人员责任心不足，采样时马马虎虎，或者没有掌握采样流程和技术要点，对采样设备的操作不熟练，甚至造成样品污染。
1.4环境检测人员素质问题
环境检测工作离不开专业人员队伍，人员素质高低也是影响检测质量的重要因素。检测人员的素质问题，主要体现在专业能力欠缺：
高校内环境检测专业开设不足，专业人才的培养数量少，造成人才总量相对不足。例如：在基层检测单位，人员到岗率不足50%，经常出现超负荷工作的情况。
环境检测工作需要面对恶劣的环境条件，不仅工作量大，而且持续时间长，高压状态影响检测人员的技能发挥。长期工作在这种环境下，人才流失严重，影响整个工作团队的稳定性。
检测机构在人才培养上存在重理论、轻实践的现象，不利于综合素质的提高。在此影响下，技术人才分布不合理，人员结构和年龄出现断层，知识型人才多、能力型人才少。
2制定环境检测质量管理措施
2.1质量管理制度的改进
建立健全质量管理体系，能为管理工作提供依据。
针对具体的检测项目，制定检测流程和要求，明确检测人员的职责，严格执行国家规范和行业标准。
优化质量管理体系，结合质量控制要求，对现行管理体系中的不合理之处进行修订，对不符合实际工作情况的内容予以剔除，对空白区域及时增补，保证质量管理体系的完整性。
创新质量管理办法，树立全过程质控理念，各部门加强交流沟通，采样人员、送检人员、检验人员相互监督，避免出现管理上的疏漏。
2.2加强仪器设备管理
针对仪器设备存在的问题，强化管理从两个方面入手：
根据检测工作需要，及时更新仪器设备，提高检出限、减小系统误差。为保证资金投入，检测机构应制定长期规划，实行设备购买申报制度，提高资金使用效率。
仪器设备使用中，制定管理程序、核查程序，委派专人进行维护保养和检定校准。出现故障隐患，及时检修予以处理；未通过检定的仪器设备，不能用于测试分析。每次使用完，对现场进行清理，确保仪器设备完好；如果外观或内部零件有损坏，及时告知管理人员进行清理保养。
做好日常保养工作，应做到“三防四定”，三防包括防震、防潮、防尘，四定指的是定人保管、定人养护、定室存放、定期校验。在监测室内，以季度为单位，对仪器使用和保养维护记录进行检查。
2.3实现采样程序的数字化
对采样环节加强质量控制，能从根源上提高检测结果的可靠性。因现场采样影响因素多，可实行数字化采样程序，具体流程如下：
将系统中的检测任务自动下载到移动终端。
根据采样任务特点，系统指派采样人员，并考核采样工作量。
采样人员使用移动终端，在现场设置采样点。
在移动终端上，输入各项原始记录，包括环境参数、采样仪器、采样人员等。
利用电子签名，对现场原始记录单、监测点位布置图进行确认。
采样完成后，对样品保存情况拍照，在交接单上填写保存措施。
在移动终端上生成样品交接单，将样品移交至运输管理部门。
2.4增强员工的专业能力
检测人员必须持证上岗，提高知识和能力水平，更好地适应检测工作要求。
开展专项培训活动，采用老带新、熟带生的方式，掌握新知识、新技术、新方法，严格落实操作规程和质控措施。为了激发人员的积极性，应对传统的培训方式进行创新，例如：知识讲座从线下转移到线上，可以打破空间限制，提高沟通互动效率；采用知识竞赛、技能比武的方式，兼顾科学性和趣味性，能提高人员的参与度；外出进修可以拓展眼界和知识面，在真实环境下学习进步，拉近和岗位工作的距离。
制定激励约束机制，落实绩效考核工作，通过奖惩制度激发检验人员的积极性，实现业务素质的不断提升。在这方面，一是要保证考核工作的严谨性，完善评价指标体系，既有定量指标，也有定性指标，能真实反映出人员的能力水平。二是采用多样化的激励措施，例如物质奖励、精神鼓励、岗位调整、评优评先等，满足不同人员的需求。
环境检测是环境保护的重要手段，可通过特定的指标反映环境污染状况，评价环境质量高低，为环保工作的开展提供科学的数据支持。文章针对环境检测质量管理工作进行研究，从环境检测的技术特点和目的、环境检测全过程质量控制要点、当前质量管理存在的问题和改善措施等方面进行分析。实践证实：完善技术、人力、物力保障，实施全过程质量控制，能提高环境检测质量，推动环保工作健康有序地开展。
3结束语
综上述，环境检测充分利用物理、化学、生物、医学、计算机等现代技术手段，对环境质量及其变化趋势进行监控与测定，最终作出综合评价结果。作为环保工作的基础环节，环境检测数据的客观性、准确性，直接影响环保部门的工作成果。随着经济社会的发展，人们的环保意识增强，对环境检测工作提出更高要求。及时发现质量管理中的问题不足，明确相关原因，并采取针对性地改进措施，成为环境检测机构和从业人员的关注焦点。
参考文献
[1]陆琳玲,胡亚芬,周玲慧.环境检测中的质量保证和质量控制策略探析[J].当代化工研究,2021,(08):93-94.
[2]韩健.环境监测质量管理现状及发展对策初探[J].绿色环保建材,2019,(11):28-29.
[3]叶军.环境监测工作中质量管理存在问题及相应思考[J].化学工程与装备,2018,(05):313-315.