摘要: 本文通过对维果斯基最近发展区理论的分析梳理,从多个角度深入解读理论,总结其应用现状和未来发展趋势。同时,针对国务院颁发的《新一代人工智能发展规划》中提到的在中小学开设人工智能教育,提出该理论对课程建设的启示,以期对中小学人工智能教育有所裨益。