摘要: 课堂声乐活动在整个音乐教育体系中占有重要的地位。它是在高校声乐课堂理论教学之外为学生开辟的又一声乐教育和艺术实践的新天地,虽然课堂艺术实践活动的内容、形式、特点等都与课堂理论教学有所区别,但它同课堂理论教学一样,是实现音乐教育目的的重要途径。