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高中信息技术学科如何培养学生核心素养
杏建红
广东省韶关市教育科学研究院
摘要:
如何深刻理解信息技术学科的核心素养,并使其在实践教学中得以充分落实,是亟待解决的问题。本文分析目前高中信息技术课堂的现状,并阐述了学科核心素养的内涵以及信息技术课程实施的建议,以期为面向学科核心素养的高中信息技术课程实施提供借鉴。
关键词:
新课标;高中信息技术;核心素养;培养;发展
DOI:
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