世纪中文出版社

PDF下载

生涯规划教育的实施策略探索

李水明

黑龙江省东京城林业局第三中学

摘要: 高中是学生自我认识、自我了解的重要时期,文章通过探讨高中生生涯规划教育的内容与实施策略,从而提高高中生对社会的认识以及适应社会、完善自我的能力,以低资本、高效率的最佳方法来选择和规划自己未来的人生之路。

关键词: 高中；生涯规划；实施途径；保障措施

DOI:

基金资助:

文章地址: