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基于ACM-ICPC模式的《算法设计与分析》课程改革与实践
韩丽霞 毕方明
中国矿业大学计算机科学与技术学院
摘要:
通过分析教学过程中存在的主要问题,提出基于ACM-ICPC模式的《算法设计与分析》课程教学改革,主要从教学方法和实践环节的2个方面提出相应的改革措施,来激发学生学习的积极性,将被动学习转化为自主学习,取得良好的教学效果。
关键词:
算法设计与分析;教学改革;教学方法
DOI:
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