摘要: 在高校公共数学课的教学中,优化教学方法是提高教学效果和教学质量的一条重要途径.提供了高等数学课程中运用讨论型、研究型教学方法的一些具体思路,并给出了在实际教学中的几则教学案例.教学实践表明,在高等数学教学中恰当地使用讨论型、研究型教学方法,可以有效促进学生创新思维的培养和综合素质的提升.