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“人类免疫缺陷病毒与免疫调节”一节探究教学设计
许凡
深圳第二外国语学校
摘要:
在"人类免疫缺陷病毒与免疫调节"一节教学中,以免疫调节与人类免疫缺陷病毒为例,结合教学实例,阐述在高中生物学教学中如何利用资料分析作为探究手段,培养学生的生物科学素养,并提出一些建议。
关键词:
探究;生物学;科学素养;人类免疫缺陷病毒;免疫
DOI:
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