摘要: 高职院校作为高级技术技能人才培养基地，开展创业教育义不容辞。在国家创新驱动发展战略下，高职院校创业教育亟需实现三大融合，以构建创业教育课程体系为基础，以建立专业化的创业师资队伍为抓手，以突出技术创业为核心，实现高职院校创业教育的重大突破。