摘要: 政府信任是政治系统运行必不可少的要素，而公平正义是实现共同富裕的前提，对二者的研究都具有着重要的现实意义。在构建社会公平感通过政治效能感影响政府信任的理论模型的基础上，利用“2019年中国社会状况综合调查”进行实证研究。研究结果表明中介模型成立：（1）分配公平和程序公平均会对政府信任产生正向影响；（2）政治效能感在社会公平与政府信任之间起到了部分中介作用。研究在验证了社会公平感对提升政府信任重要性的同时，也强调了还需关注居民的政治效能感这个居民个人因素，改善社会公平有助于提升居民的政治效能感，进而增进居民对政府的信任。

摘要: 人是植根于社会结构和社会集体的个体，需要面对大量难以回避的社会责任和社会挑战，为了更好的探索人的良好存在状态，Keyes提出了社会幸福感。大量研究发现归因方式是影响幸福感的重要因素，但却少有研究直接研究归因方式对社会幸福感的影响。基于此，本文将展开社会幸福感的五个维度，清晰地描述归因方式与各个维度之间的关系。从多维度分析来看，归因方式与社会幸福感中的社会整合、社会认同、社会贡献、社会和谐四个维度均有影响，目前尚未有关于归因方式与社会实现的关系研究。未来的研究应用实证研究验进一步探讨因方式对社会幸福感的影响机制。此外，提高社会幸福感可从三个方面考虑，即从归因方式、自我效能感、社会支持的干预措施着手。

摘要: 我国的高等教育人才培养中工科的教育占有至关重要的位置，“新工科”更是以强调学科的实践性、交叉融合性与综合应用性著称。本文在新工科建设的背景下，从理论力学目前存在的问题出发，利用线上线下的混合式教学的课前、课中、课后的各自特点，探索建立符合新工科专业特点的教学模式，为新工科专业应用型人才培养提供思路。

摘要: 幼儿园阶段是幼儿成长学习的启蒙阶段，该阶段在帮助幼儿形成良好学习意识、学习习惯方面有积极作用，同时，幼儿园教育还可以为幼儿的终身学习及个人发展奠定良好的基础，在幼儿成长发展过程中发挥着不可或缺的作用。科学教育作为幼儿园教育的重要组成部分，在激发幼儿好奇心，培养幼儿对科学活动的探究兴趣方面意义重大，可为幼儿健康成长与发展提供极大的帮助。本文立足幼儿园自然科学教育活动做了简要论述，以期参考。

摘要: 大数据、云计算、人工智能等先进信息技术引领了新一轮的科技浪潮，这对现代社会治理产生着非常深远的影响。在大数据时代背景下，社会治理工作的有序推进需要借助“数字化”手段，在为社会治理提供先进理念的同时，也要更加重视先进信息技术的利用，以此来进一步促进社会治理水平的提升，为建设数字化、现代化社会奠定基础。