课程教育研究
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《课程教育研究》系开放获取期刊,主要刊登课程教育及教学方面的相关论文。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论课程教育教学领域内不同方向问题与成果交流的学术平台。

ISSN: 3008-024X

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  • 浅谈幼儿安全教育培养的误区及对策 下载:56 浏览:463
  • 黄晓芬 《课程教育研究》 2020年2期
  • 摘要: 幼儿时期孩子的身心承受能力都比较弱,对很多危险因素缺少认知,一旦遇到危险做不到自我保护。基于此这种情况,本文主要针对当前幼儿安全教育培养的误区进行分析,并在其基础上就如何培养幼儿安全意识进行了探讨和研究,旨在帮助幼儿增强自我保护能力,促进幼儿健康、安全、快乐的成长。

  • 高校创新创业教育体系建设研究 下载:74 浏览:488
  • 黄昌兴 《课程教育研究》 2020年2期
  • 摘要: 近几年来,我国高校将创新创业教育列入重点工作,并采取有效举措,切实将党中央、国务院和教育部有关鼓励大学生创新创业的精神部署落到实处,制定了目标明确、措施得力的实施方案。在"大众创业,万众创新"的背景下,我国高校普遍增设了创新创业教育课程,显然对于大学生创业有了积极的推动作用,但由于种种原因,我国高校创新创业教育目前还存在着诸多不足。本文就高校创新创业教育体系建设展开较为深入的研究。

  • 论我国理工科高校美育发展现状及解决途径 下载:426 浏览:477
  • 罗黛 《课程教育研究》 2020年2期
  • 摘要: 高校美育是当代大学生的重要教育之一,不仅是培养学生感受、表现、鉴赏和创造力,同时更是陶冶学生情操,促使学生努力追求人生理想和情趣。理工科高校中一直缺乏美育,本文将从理工科高校美育的现状及问题方面着手,浅谈美育的意义与重要性,同时提出笔者自身对于该问题的解决方案和思考。

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