摘要: 如今我国正处于全面、快速发展的重要阶段,而信息技术手段在经济发展和社会进步过程中发挥了重要作用,因此采用信息化的管理方式,也是促进各行各业发展的关键。因此高校在对学生进行管理和服务的过程中也引入了教育信息化的概念。从过去一段时间可得看出,高校教育信息化已经取得了一定的成效,比如使得学校的传统教育、教学环境有了极大的改变,促进了学校教育、教学方式、观念的转变。但是我们也不能忽视,在高校信息化管理中也存在着一定的问题,这些问题影响和制约着高校信息化管理的进一步发展,所以本文将着重分析高校信息化管理进行中存在的问题,并且针对解决该类问题提出可行性建议,希望能够对促进高校信息化的改革和发展有所帮助。
摘要: 尚武精神是一种优良的战斗精神,是一种高品质的爱国情怀,是一种敌若犯我,虽远必诛的决心,是一种敢战而绝非好战的态度。这精神,这情怀,这决心、这态度正是我们社会所要培养的,更是作为新时代的大学生所应具备的。本文在阐述什么是尚武精神的基础上,解释为什么要着重培养当代大学生的尚武精神,最终探寻如何在高校国防教育中加强对大学生尚武精神的培养。
摘要: 幼儿游戏与幼儿美育有着不可分割的关系。通过游戏,感受审美,能让孩子们在最自然的状态下接受美的教育。对幼儿的成长,游戏既给他们敞开了丰富多彩的物象,同时也照亮了他们的心灵世界。本文在分析幼儿之于审美教育的意义的基础上,进一步探索在幼儿游戏中进行审美教育的具体实施途径。
摘要: 为提高幼儿园骨干教师专业理论水平及本科生教育教学效果,"国培计划"置换脱产研修项目培训模式遵循"课例教研—现场实践—总结提升—指导学生"四环节,利用骨干教师优势资源将幼儿园实践教学经验引入高校课堂,同时以指导本科生教学组织能力为契机切实加强骨干教师"培训者"的角色,为后续"送教下乡"打下坚实的基础。
摘要: 区域活动是幼儿自主游戏活动之一。通过扎实有效地开展幼儿区域活动,能够切实促进幼儿的全面发展,对幼儿教育工作的健康发展起到推波助澜的作用。为了确保幼儿区域活动扎实有效地开展,幼儿教师在设计幼儿区域活动的时候必须要遵循一定的原则。本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上,结合自身多年幼儿教学实际,浅显论述一些幼儿区域活动的设计原则。
