摘要: “强化思想建设，提升整体教育素质”无疑是构建铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化机制的首要任务。将构建铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化机制与党员宣传教育体系、国民宣传教育体系、社会宣传教育体系进行深度融合，不仅有利于提高铸牢中华民族共同体意识宣传教育的实践水平，同时更能够让广大党员及国民在这样的教育主题与环境中，逐渐对铸牢中华民族共同体意识产生更真实的了解。基于此，本文将以构建铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化机制的实践困境为基础，从党员宣传教育体系、国民宣传教育体系、社会宣传教育体系三大维度分析构建铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化机制的实践探索，以此促进各项宣传教育工作都能够获得良好的实践成效。

摘要: 中职班主任开展的思想政治教育工作应当贯穿于学生职业成长发展的各个环节，在学生学业生涯中，班主任应当秉承全过程、全时段的思想政治教育思想，借助数字化媒体、信息化工具，整合每一位学生在学习期间存在的思想认知缺陷和不足，为其推送定向化的学习课程，帮助其提高自身的思想道德品质。

摘要: 为了突破农村小学劳动教育困境，我们把双减背景下劳动教育分为自理性劳动、探究性劳动、服务性劳动三个层级。本文也将结合农村小学劳动教育的实际情况，提出相应的实践策略，如开展多样化的劳动教育活动、培养学生的劳动技能、引导学生积极参与劳动等，以期为农村小学劳动教育提供可行的实践策略。

摘要: 课程思政是一种新型的、有效的方法。医学机能学实验课程是一门集生理学、药理学、病理学等学科为一体的综合性课程，在现代医学教育中具有不可替代的作用。将医学机能学实验课程作为一个实例，对在医学机能学实验课程中进行思想政治教育的优势和重要性进行了分析，对该课程中的思政因素进行了深度的发掘，并对课程中的思想政治教育进行了具体的实施，从而将思想政治教育与课程教学的每一个过程相结合。

摘要: 一直以来，高校的退休党员教育管理工作均未得到应有的重视，尤其是在新的发展时期，高校退休党员的教育管理工作呈现出新的特点与问题，如不能及时更新教育管理方法，强化对教育管理工作的重视，则会导致退休党员这种特殊资源被浪费的问题。因此，下文在对新形势下高校退休党员教育管理中现存的问题进行分析后，探究提高退休党员教育管理水平的实践策略，以期能够突出退休党员的党性优势，保证退休党员思想觉悟不滑坡，为社会正向发展作出一定的贡献。

摘要: 创客教育是将创客文化和教育相结合，以学生的兴趣为出发点，利用数字教学手段，采用专题研究的方法，鼓励学生进行创新和分享，培养学生的创新精神、跨学科的解决问题和团队合作的能力。从根本上讲，核心素养是指能够适应自身发展的要求和社会发展的需要的人格和能力。创客教育的普及，将有助于提高高中学生的资讯素养，提高他们的创造力，推动他们的全面发展，为他们的未来提供更多更好的人才。在培养学生核心素养的新时期，大力推行创客教育已成为当前教育发展的必然趋势，高中应从克服学生认知误区、提高教师素质、加强课程建设、健全评估制度等方面着手。

摘要: 随着素质教育的不断深入，思想政治教育成为了高校教育体系中不可或缺的组成部分，为了培养大学生积极、健康、向上的思想状态，思想政治教育工作者多年来付出了大量的时间和精力，却始终未达到预期中的育人效果，而“中国梦”的提出，为大学生思想政治教育工作指明了方向，它不仅是个人梦想的“中国表现”，更是中国人对历史与祖先的承诺，基于此，思政教育工作者要准确把握“中国梦”的科学内涵，运用合理的教育途径，帮助学生树立正确的价值观念。本文就“中国梦”引领大学生思想政治教育的实践展开研究和讨论，以推动大学生思想政治教育的改革与发展。

摘要: 对英语语言课堂进行文化的拓展，是课堂张力的一种体现。在英语课堂上融入中国文化既是践行总书记“讲好中国故事”的指示，也是呼应义务教育英语课程标准对于“加深对中华文化的理解和认同，树立国际视野，坚定文化自信”的目标，提升学生用英语讲中国故事的语言能力，为文化强国奠定人才储备。同时，正如英国教育理论家怀特海所说“好的教育，能让人更好地理解这个世界”，让学生通过日常学习了解世界并向世界传播中国声音能够提升学生自身的文化素养，帮助学生朝着至臻的方向发展。本论文将以人教版七年级下册第九单元第一课时为例，从教学设计及课堂实施效果两大方面来探究中国元素融入初中英语课堂的教学策略。