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引导学生从高考对河西走廊的考查感悟人地协调观 下载:68 浏览:395
疫情背景下的中小学在线教学平台类型分析及功能对比 下载:71 浏览:444
摘要:
网络空间是继陆地、海洋、天空、外太空之外的第五空间,在这里,虚拟空间和现实世界正深度融合。由于计算机和互联网技术的快速发展,网络在人们日常生活中所占比重越来越大。在教育领域,数字化教育也开始在成人、大学甚至中小学中逐步普及起来。新型冠状病毒肺炎疫情的蔓延,使得全国所有院校无法进行正常的线下教学。这一特殊时期将在线教育推到了"风口浪尖",成为学生是否能顺利获取知识的关键因素。但因教师的信息技术能力良莠不齐,如何保障师生在网络环境下进行快速有效的学习传递,成为目前的研究热点。本文以基础教育为主要研究背景,分析当前的在线教学平台类型,并对比其特性及功能,旨在为中小学教师在疫情影响下进行有效教学提供支持。
从教学走向导学:信息时代学校教学的变革与超越 下载:76 浏览:496
中小学人工智能教育的“五心”理念 下载:56 浏览:396
关于小学书法教学功能的理解与实践反思 下载:50 浏览:377
现代教育教学研究期刊指标
出版年份 :
2018-2025
发文量 :
721
访问量 :
130578
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56217
总被引次数 :
506
影响因子 :
1.005
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