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小学语文学科与小学数学学科整合初探 下载:56 浏览:603

刘安太 《语文教学与创新研究》 2025年1期

摘要: 数学思想方法是小学教学中很重要要的一种思想方法,可以帮助学生的逻辑推理能力,思维创造能力以及归纳总结能力等,这对于学生综合素质的提高具有非常重要的意义。但是,数学思想方法在教学中往往被局限于数学教学之中,与语文教学似乎没有丝毫的关系。其实,语文这一科目也有很强的数学思想体现,本文结合多年实践经验,提出了有关小学数学与语文学科整合途径的个人看法,希望能为小学教育事业的发展起到积极地促进作用。

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