关于初中生命教育的有效进行策略研究 下载:182 浏览:2871
钟静
《中国教育研究》 2021年10期
摘要: 近年来,初中生面对的社会诱惑及升学压力越来越大,自杀及犯罪现象越来越多。为了让学生意识到生命的价值和重要性,形成积极向上的人生观和价值观,在初中课中融入生命教育已是大势所趋。良好的生命教育活动,能够对学生的未来学习与生活起到奠基作用。本文在阐述了生命教育含义、必要性的同时,提出了生命教育的有效策略,即立足课堂教学,延伸学习范围;设计情境活动,切实感受生命;联系现实生活,引导深入反思。