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新时代小学劳动教育落地生根的实践探索 下载:74 浏览:752

刘琪玲 《中国教育探索》 2024年10期

摘要: 在新时代背景下,劳动教育作为素质教育的重要组成部分,越来越受到社会各界的广泛关注。劳动不仅是生产的基础,更是培养学生实践能力、创新精神和团队合作意识的重要途径。面对新形势、新任务,如何在小学阶段有效地落实劳动教育,成为教育工作者和家长们共同关心的问题。通过探索实践,我们希望在校园内外营造浓厚的劳动氛围,让学生在真实的劳动场景中体验、学习与成长,从而实现劳动教育的落地生根,为他们的全面发展打下坚实的基础。本文将结合实际案例,探讨新时代小学劳动教育的多样化实践路径,旨在为教育改革提供有益的参考与借鉴。

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