单片机应用技术“混合式”教学模式的构建与创新实践能力的培养 下载:0 浏览:18
徐昕 《国际教育论坛》 2022年11期
摘要: 传统教学模式中,单片机应用技术课程存在学生有畏难情绪,对编程无从下手。 教师工作量较大等问题,采用混合式教学模式可以有效解决此类问题。从教学评价和实践结果此模式深受学生欢迎,有利于激发学生学习写作兴趣和积极性、培养和提高学生创新实践能力。混合式教学在教学实践中也存在些问题,需要教师、学生和平台技术专家采取措施进一步去改进完善。