探究新时期背景下初中班主任提升管理工作实效的路径 下载:219 浏览:2724
陈艳 《教学管理研究》 2023年7期
摘要: 在全面实行素质教育的新时期背景下,初中班主任的管理工作应当全面落实新时代对人才培养的发展要求,坚持以学生为本的教育指导思想,不断创新班级管理的方式方法,着力培养学生的自主学习能力、自我管理能力和创新创造精神。文章以新时期背景下初中班主任提升管理工作实效为主题展开探究,以期能够为班主任管理工作的有序开展提供有效的参考。