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新课改理念下高中教学管理方法创新——评《高中新课程:教学管理创新细节》 下载:152 浏览:1378

鲁祥宝 《教学管理研究》 2024年8期

摘要: 《高中新课程:教学管理创新细节》一书为我国高中教育的教学管理提供了丰富的理论指导与实践建议。新课改背景下,高中教学管理面临着新的挑战和机遇,如何在教学过程中融入创新理念,提升教学质量和学生综合素养成为关键议题。本论文通过对该书的评析,探讨了新课改理念下高中教学管理的创新方法。具体分析了教学管理中的目标设定、课程设计、教师专业发展及教学评价体系等方面的创新实践,并结合实际案例,探讨了这些创新方法在提升教学质量、促进学生全面发展方面的有效性与可操作性。研究表明,基于新课改理念的教学管理创新,不仅有助于优化教学流程,还能有效促进教师与学生的共同成长。

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