新课标下初中历史大概念教学研究 下载：41 浏览：390

成飞 《历史研究进展》 2025年4期

摘要: 随着新课程标准的出台，初中历史教学面临着新的要求和挑战。过去，历史教育主要侧重于知识的传授，而新课标则强调培养学生的综合素质和能力。在这样的背景下，大概念教学作为一种新兴的教学策略，逐渐受到初中历史教师的关注。本文针对大概念教学的概念界定以及新课标下初中历史大概念教学策略展开详细研究。

新课标背景下初中历史大概念教学研究 下载：58 浏览：728

吴凤媛 《历史教学研究》 2025年3期

摘要: 在新课程标准下，初中历史课程实施过程中，对“文明”“制度”“变革”“战争”等大概念进行了深入地研究。在此基础上，提出了一种新颖而又切实可行的初中历史大概念教学思想和方式，促进了学生的综合发展。