高中化学教学中渗透思政教育理念的探索 下载：73 浏览：745

李倩 《中国教育探索》 2024年3期

摘要: 课程思政致力在传播文化知识的同时赋予学生正确的政治观念，新时代的化学教师应充分融合课程思政理念，借助思政元素，创新开展情境式的化学教学。