高中体育教学中应用分层教学法的策略研究 下载：178 浏览：1969

杨欢 《体育研究》 2024年5期

摘要: 基于素质教育的背景，高中学校在促进学生个人发展的过程当中，应当更加看重对体育与健康学科的授课，要真正根据学生在该阶段的个人情况和其他方面的特征，优化体育与健康课程内容。教师可以借助分层教学的手段来提高学生学习的积极主动性，满足学生健康成长的需求。在体育与健康授课的过程当中，分层教学形式能够为学生的个人成长提供更多的动力，也可成为学生拓展知

高中体育教学应用分层教学法的策略探究 下载：163 浏览：1482

任彬彬 《体育研究》 2024年5期

摘要: 在新课标背景下，高中体育教学面临着新的挑战和机遇。为了提高学生的体育兴趣和运动技能，培养全面发展的体育人才，分层教学法逐渐受到广大体育教师的青睐。在高中体育课程的教育过程当中，应用分层教学手段，能够根据学生的个人学习需求和综合能力设置课程计划，从而帮助学生巩固理论知识，让学生可以更好的学习运动技能，提高自身的身体素质水平。本文旨在探讨高中体育教学应用分层教学法的策略，以期为教学实践提供有益的参考。