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高中化学教学的生活化策略 下载:86 浏览:944

颜新 《化学研究前沿》 2024年3期

摘要: 在学生的日常学习过程中,教师需要关注他们对基本概念的掌握,同时也需要将其融入到日常教学中,以实现将所学应用于实践。化学理论和公式等,都是通过大量实验得出的,因此,教师在授课时,需要指导学生运用科学的视角来解决实际问题,同时也需要培养他们的思维、提问、解决问题的实践技巧。

高中化学教学生活化的探究及其实践 下载:189 浏览:2619

李辉 《化学研究前沿》 2021年1期

摘要: 知识来源于生产力,即来源于生活与实践,教师教学不仅让学生掌握理论知识,更加注重学生的实际解决问题的能力,让学生明白学习并不是“纸上谈兵”,化学教学并不是简单的符号,而是与学生生活紧密相关的。在现代素质教育理念下,实现学科生活化发展已然成为一种新的教学模式,在各个学科教学中教师从实际生活出发,将生活化素材应用到学科教学中,促进学生能够对于所学理论知识的更深刻认知、理解,已经成为教学的必然趋势。

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