浅谈传统民间民俗游戏融入幼儿园社会活动的实践研究 下载:189 浏览:1724
高思文 《交叉科学研究》 2024年2期
摘要: 将传统民间民俗游戏融入到幼儿园游戏活动中,能够激发民间民俗游戏的活力,发挥特色文化教育活动的优势。幼师在引入的过程中,要结合幼儿的兴趣,尊重幼儿的游戏主导地位,实现游戏活动的价值。幼师在游戏引进的过程中对游戏进行整合和改进,以适应当代幼儿园教育活动的标准,为保证游戏能够顺利进行,幼师结合游戏主体展开过渡环节,提升游戏活动的成功率。