小学语文古诗词教学探究 下载：294 浏览：1978

​上官芳芳 《文学研究》 2023年1期

摘要: 古诗词作为中华文化最重要的文学形式之一，其文本蕴含的艺术魅力以及文化内容，对于小学学生的语文学科的素质培养起到非常重要的作用。在小学学生的课堂教学当中，古诗词的教学对于学生整体的人文素质培养有着非常重要的作用。古诗词的形式多样是现阶段我国语文学科教材当中独一无二的文学体裁，在整各学生的语文学科学习过程当中占据非常重要的地位。在古诗词当中包含了丰富多样的古典文化，通过对于不同传统节日以及不同的语言形式的展现，让学生能够在古诗词的学习过程当中提升学生对于语言的感知能力。也能够在学习的过程当中让学生感受到中华民族的传统优良文化，在小学阶段小学生的认知水平还不足以对古诗词的内容进行深度剖析。但在五年级阶段，学生已经能够有一些感性的到理性的认识了，因此该阶段的古诗词课程的的开展对于学生学习现代汉语文化有很大的帮助。