创客教育与小学信息技术课程融合的初探 下载：467 浏览：3678

​曾志炜 《课程教育研究》 2021年2期

摘要: 创客教育（STEAM）是一种新型的教育理念，以培育所有学生的创新、创业所需的知识、能力、视野以及意志品质方面为目的，在“创造中学习”为主，要学习方式融合信息技术与主课的新型教育模式。Scratch编程设计、3d软件设计、人工智能机器人正走进纷纷走进课堂。