基于新高考背景下的高中生物教学研究 下载：106 浏览：1146

​郭丽静 《生物技术研究》 2023年2期

摘要: 随着新高考改革的深入，对高中生物教师提出了一个新的要求，那就是在教学过程中，要重视实践教育，重视培养学生的探究能力，以此为学生的成长与发展打下坚实基础。高中生物教学目前传统的教学方式多为单纯的讲授，这对培养学生的创新意识、探究性思维起着十分不利的作用。本文对新高考改革下的高中生物课堂实践进行分析，并以新高考改革对高中生物课堂所带来的影响进行了探讨，通过采用多种新方法调动学生的课堂参与度，使学生在生物课堂中收获新知识，构建高效课堂。