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高校教育数据挖掘的动力与高校治理改进 下载:98 浏览:485

丁国勇1、2 程晋宽2 《中国教育探索》 2018年8期

摘要: 大数据时代挖掘和利用高校教育数据的价值,有助于高校治理的改进。基于教育数据挖掘,有助于高校领导做出科学决策,有利于提高管理部门的效率,有利于改进高校师生的教学体验和学业表现。高校教育数据挖掘具有独特的技术优势和发展前景,应充分发挥高校教育数据挖掘的功能,服务大数据战略,确保高校数据挖掘的有效性,规避高校教育数据挖掘的风险,防止数据崇拜。

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