小学数学计算教学中的热点问题及其对策 下载:341 浏览:2272
严金明 程荣华
《计算数学学报》 2023年1期
摘要: 在小学数学教学过程中要注重计算教学的比重,教师要针对学生的发展特殊性,有针对性地培养他们的计算能力,这一能力并不是一蹴而就养成的,而是需要长期的练习和积累,学生要扎实掌握基础知识,勤加练习的同时,教师引导他们对不足之处进行改正。改变学生对计算学习的刻板印象,不是简单的加减乘除就能解决,只有充分掌握了数学基础知识,学生才能够在后期的学习中,显著提升思维能力,从而建立自身的知识体系,培养良好的学习习惯。