分层次护理模式下规范化培训对艾滋病护理人员的影响 下载：360 浏览：2354

方莉 《医学研究杂志》 2020年2期

摘要: 目的：探究分层次护理模式下规范化培训对艾滋病护理人员的影响。方法：选取80例艾滋病护理人员为此次研究对象，并将其分为对照组与研究组，各40例，其中对照组采用常规培训进行干预，研究组采用分层次护理模式下规范化培训进行干预，对比两组干预前后护理工作质量评分与心理一致感评分。结果：干预前，两组差异不显著（P＞0.05），对照组，干预后与干预前相比，护理工作质量评分与心理一致感评分差异不明显（P＞0.05）；研究组干预前后对比，护理工作质量评分与心理一致感评分均有显著升高（P＜0.05）；研究组与对照组干预后相比较，差异显著（P＜0.05）。结论：分层次护理模式下，规范化培训可有效提升护理人员的综合护理质量，心理一致感评分也显著提高，临床效果显著。