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运用绘本故事教学培养幼儿语言表达能力 下载:0 浏览:23

农艳芬 《国际教育论坛》 2020年6期

摘要: 本研究探讨了运用绘本故事教学来培养幼儿语言表达能力的有效策略。首先,通过深入分析绘本故事的结构和内容,教师可以依据幼儿的兴趣特征合理选择绘本,从而提高幼儿的参与度和语言学习的积极性。其次,在教学过程中,教师应挖掘绘本的语言资源,利用生动的词汇和富有情感的情节,通过角色扮演、故事改编和小组讨论等多样化活动来激发幼儿的表达欲望。再次,通过理清绘本故事的逻辑结构,教师可以引导幼儿理解故事的因果关系和时间顺序,增强他们的语言组织能力。此外,将绘本故事与幼儿的生活经验相结合,能够帮助他们建立关联,提高表达的真实性和亲切感。综上所述,运用绘本故事教学不仅能够提升幼儿的语言表达能力,还能促进他们的思维发展和情感表达,为其综合素质的培养奠定坚实基础。

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