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情境教学在初中语文写作教学中的运用 下载:0 浏览:14

刘五娣 《国际教育论坛》 2021年8期

摘要: 情境教学作为一种创新的教学方法,在初中语文写作教学中展现出独特的优势。本文旨在探讨情境教学在激发学生写作兴趣、提升写作技能和培养创新思维方面的作用。通过分析情境教学的实施策略和实际效果,本文提出了一系列具体的教学建议,以期为初中语文写作教学提供新的视角和实践路径。研究表明,情境教学能够有效提高学生的写作参与度和作品质量,是推动语文写作教学改革的重要手段。

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