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情感教学法在中学道德与法治教学中的有效实施 下载:191 浏览:2500

刘淑军 《中国法学研究》 2021年11期

摘要: 当今社会,随着物质的极大丰富与科技的飞速发展,现代社会变得五光十色,生活水平提升的同时,面对的诱惑也越来越多,因此,对于中学生来说,道德与法治教育就显得尤为重要,而作为中学教师,就必须要重视相关的教学方式方法,提升教学效率与质量。本文通过分析情感教学法的实施对中学道德与法治教学工作的意义,提出了情感教学法在中学道德与法治教学中的有效实施手段,旨为今后中学道德与法治教学提供参考性借鉴。

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