关于小学语文古诗词教学中传承传统文化的途径与方法探析 下载:362 浏览:2985
刘畅 周文伟
《中文研究》 2021年4期
摘要: 我国传统文化悠久绵长,灿烂辉煌,古诗词更是文化中的瑰宝。小学语文教材中编入了大量的经典古诗词,为古诗词的教学提供了理想素材,教师应当采取合适的教学方法,引导学生学习古诗词的表达手法,感受艺术魅力,接受传统文化的熏陶。在素质教育的背景下,古诗词教学对培养学生的审美观有着重要作用,促使学生树立起正确的审美观点,让他们具有鉴赏美、创造美的能力,夯实他们的人文基础与文化修养。