基于初中体育课堂教学中微课的应用研究 下载:198 浏览:1906
党惠芳
《中国体育科学》 2022年3期
摘要: 随着素质教育的发展,初中教育阶段对体育教学越来越重视,一方面是出于中考体育考试的考虑,另一方面,更重要的是,可以增强学生的体质,培养学生好的体育习惯,有利于学生的未来成长和发展。随着新课程教学改革的深入发展,很多教师在积极的探索初中体育的智慧化教学,尝试着将微课教学应用到体育课堂教学当中,不仅丰富了初中体育课堂教学的形式,同时也有效的增添了初中体育课堂的趣味性和知识性,使得学生获得了更多的体育学习体验,促进了学生的全面发展。