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提高初中历史教学中学生学习兴趣探究 下载:76 浏览:870

​周俊 《历史研究进展》 2024年6期

摘要: 在初中历史教学的广阔天地中,如何点燃学生的学习热情,引导他们主动探索历史的奥秘,一直是教育者关注的焦点。历史不仅仅是过去的记忆,更是启迪未来的钥匙。通过创新教学方法、丰富教学内容,以及构建生动有趣的课堂环境,可以有效提升学生对历史学科的兴趣。本探究旨在探讨如何在初中历史教学中激发学生的兴趣,以期为学生提供更优质的学习体验,助力他们全面发展。

浅谈初中历史课堂教学中培养学生学习兴趣的策略 下载:428 浏览:4524

李惠娟 《历史教学研究》 2022年3期

摘要: 在初中阶段,历史常常会被许多教师和学生所忽略,并且课程的开展也十分单一、枯燥,导致学生很难对历史知识产生兴趣,而学习兴趣能够在一定程度上推动学生进行主动学习,使学生能够形成良好的学习状态和学习意识。因此,教师便需要不断地调整自己的教学模式,使课堂的氛围能够实现趣味化、生动化。在这一过程中,教师需要从学生的思维角度出发,以多种教学形式对历史相关内容展开讲解,使学生能够了解更加全面、完善的历史知识体系,进而不断提升自己的历史素养。

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