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探究初中物理实验教学存在的问题及优化策略 下载:86 浏览:876

王凤鹏 《现代物理学报》 2024年12期

摘要: 初中物理课程标准中指出:“要重视学生自主学习,让学生乐于探究、勇于实验、勤于思考。”课程标准内容的提出,明确了实验教学在初中物理教学中的重要性,并对物理实验教学提出了要求。为此,初中物理教师需要深刻认识物理实验开展的价值,并着眼学科教学要求及学生综合发展需求,对实验教学方法做出改进和优化,以尽可能提升实验教学的有效性,并以实验为推手,提升该学科的整体教学效果。

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