道德与法治教学中引入时事的教学探索 下载:187 浏览:2480
蔡琪琳 《中国法学研究》 2021年7期
摘要: 近年来,我国教育飞速发展,教育的整体质量得到提升。当前,教育发展主要聚焦于学生的综合素质提升。但是,有些道德与法治教师在课堂教学中还存在一些问题,如有些教师的教学理念比较落后,对道德与法治教学的时政性不够重视。所以,道德与法治教师可以立足时事,提高道德与法治课堂效率与课堂质量。