初中道德与法治教学中案例教学法的应用效果研究 下载：0 浏览：18

张烨 《国际教育论坛》 2022年12期

摘要: 本研究旨在探讨案例教学法在初中道德与法治教学中的应用效果。通过对相关教学实践的观察、分析和学生反馈的收集，深入研究案例教学法对学生学习兴趣、知识理解、思维能力和价值观形成等方面的影响。研究结果表明，案例教学法在初中道德与法治教学中具有显著的积极效果，为提升教学质量和学生综合素质提供了有力支持。