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浅析双减政策背景下如何构建高效小学语文课堂 下载:0 浏览:20

桂新明 《国际教育论坛》 2022年8期

摘要: 双减政策的出台,让我们的教育从“有教无类”逐渐走向了“因材施教”。在新课标中指出:要加强学生学习过程和方法的指导,帮助学生掌握科学有效的学习方法。如何将“双减”政策与语文教学相结合,是当前小学语文教师所面临的重要课题。作为一名小学语文教师,笔者认为应不断地优化课堂结构、转变教学观念,激发学生对语文学科的兴趣,培养学生自主探究能力,提升学生综合素养。

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