运用信息技术优化古诗词教学 下载：342 浏览：2340

​王红 《文学研究》 2022年12期

摘要: 古诗词以其独特的魅力，在小学语文课本中占有一席之地。而古诗词教学的重点就是让学生感受诗中的美，理解诗中的情。利用信息技术集文字、声音、图形、图像、动画、视频于一体，能短时高效地创造出与古诗词内容相吻合的情景，能够迅速集中学生的注意力，调动学习的兴趣，融入诗词的世界，进入学习的佳境。信息技术与传统文化的精彩链接，构建出一条无形的时空隧道，穿过它，学生会以敏锐的目光，捕捉到古诗词闪烁的千年异彩。