基于真实物理问题的初中物理教学策略探究 下载:0 浏览:13
吕妍
《国际教育论坛》 2024年3期
摘要: 面对抽象的物理概念和公式,学生常感困惑,而真实物理问题为学生提供了直观的学习路径,使他们在解决实际问题的过程中深化理解。这种教学策略不仅能激发学生的学习兴趣,还能培养他们的观察、分析和实验能力,为学生打下坚实的物理基础。同时,将物理知识应用于解决真实问题,能够增强学生的实践能力和科学素养,为他们未来的学习和生活提供有力支持。因此,探究基于真实物理问题的初中物理教学策略,对于提升教学质量、培养学生综合能力具有重要意义。