基于微课的小学体育高效课堂的构建探究 下载：376 浏览：3001

吴天元 《体育学报》 2021年2期

摘要: 伴随着互联网和信息技术的普及，“微”时代已然到来，微课也由此而生。总体来说，“微”时代既是时代的潮流，又是教育体系创新过程中的选择，对我国的教育模式有着举足轻重的作用。而微课将网络资源与体育教学相互融合的方式，有效地革新了传统意义上的体育教学，是体育教学体系创新过程中不可或缺的重要环节。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对基于微课的小学体育高效课堂的构建探究提出了一些建议，仅供参考。