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高中历史教学中历史思维能力的培养策略探究
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吴晗光
《历史教学研究》
2025年2期
摘要:
历史作为人类文明的记录与传承,对于培养学生的思维能力和人文素养具有不可替代的作用。在高中历史教学中,历史思维能力的培养尤为重要。它不仅能够帮助学生更好地理解历史事件和人物,形成正确的历史观,还能够培养学生的批判性思维、创新思维和解决问题的能力。因此,如何有效地培养学生的历史思维能力,成为高中历史教学面临的重要课题。
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