新课标背景下农村初中学生英语口语能力提升的教学策略与实践 下载：0 浏览：16

唐陆英 《国际教育论坛》 2019年6期

摘要: 在新课标背景下，初中英语口语教学日益深受重视。然而，农村初中的广大师生却难以挣脱传统观念的桎梏，致使口语课渐渐演变成英语课的一大问题，所以，提升农村初中学生整体英语口语能力刻不容缓。其实，英语口语学习是无法一蹴而就的，教师要在新课标的导向下，创新英语教学观念，并摸索出真正适合我国学生的口语教法，以便引导他们逐一攻克口语学习中的种种难题。为此，本文针对农村初中学生英语口语能力现状，在新课标背景下提出了相应的提升策略，仅供参考。