《绿化种植施工》活页式教材开发路径的研究 下载：266 浏览：2682

于红立1 李夺2 孙玭1 程超1 林玉宝1 戴全胜1 《中国农业》 2022年7期

摘要: 新型活页式教材建设是推动“三教改革”的重要内容和举措之一。近些年，国内对于如何开发和建设新型活页式教材有一定的研究，但是针对活页式教材开发路径的理论研究相对较少。本文以园林工程施工方向课程为例，从行业调研入手，探索如何开发专业课程活页式教材，以及如何确定活页式教材体例格式等，对职业院校开发活页式教材提供理论参考和借鉴。