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大单元教学在初中历史教学中的应用研究 下载:0 浏览:23

张瑾 《国际教育论坛》 2021年3期

摘要: 随着新课程改革的深入,大单元教学在初中历史教学中的应用日益受到重视。本文旨在探讨大单元教学在初中历史教学中的应用研究,分析其难点,并提出有效的应用策略。大单元教学通过整合历史课程内容,构建系统化的知识体系,有助于培养学生的历史核心素养和逻辑思维能力,提升教学效果。

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