小学语文教育中的古诗词鉴赏与传统文化传承 下载：0 浏览：17

张贵霞 《国际教育论坛》 2018年1期

摘要: 在小学语文教育中，古诗词鉴赏不仅是文学素养的培养，更是传统文化传承的重要途径。通过古诗词教学，学生能深入理解古代文人的思想情感与审美追求，激发对文学艺术的热爱，提升品德修养和人文素养。然而，教学实践中存在内容单一、方法陈旧等问题。为此，应设计趣味性与启发性并重的教学内容，运用多元教学手段，强化家校合作，整合教学资源，并优化评价机制，以有效促进古诗词鉴赏与传统文化的深度融合与传承