请选择 目标期刊

小学语文古诗词朗读教学分析 下载:221 浏览:2137

肖芳 《中文研究》 2022年6期

摘要: 古诗词是中华传统文化的一个重要部分,它具有细腻、简洁的美感,它在小学语文教育中占有一席之地。将朗读法应用到小学语文古诗词教学中,有利于提高学生对诗词的理解和感情的培养。然而,目前小学语文古诗词朗读教学还存在着许多问题,亟待教师予以关注,并对其进行改进。

[1/1]
在线客服:
对外合作:
联系:400-2568-668
feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间(9:00-18:00)
官方公众号

科技成果·全球共享